深圳市优课在线教育有限公司（以下简称优课在线）是一家由深圳大学发起成立，社会各界共同参与的互联网教育公司。公司立足在线教育，面向高校提供高水平在线课程内容及平台运营服务。优课在线是全国地方高校UOOC联盟（以下简称UOOC联盟）的独家课程运营中心，同时也是中国高校计算机MOOC联盟（以下简称CMOOC联盟）战略合作单位。2018年优课在线联合UOOC联盟、CMOOC联盟共同参与教育部产学合作协同育人项目，拟定的项目申报指南如下：
一、建设目标
优课在线落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）文件精神，以教育信息化为契机，推动校企深入合作。遵循教育部2018年产学合作协同育人项目要求，优课在线将在以下三个方面开展项目征集并提供资助：支持高校教师开展新工科建设项目；支持高校教师开展教学内容和课程体系改革项目；支持高校教师开展师资培训项目。
其中，针对新工科建设项目，优课在线将深度整合高校资源与行业一流企业资源，三方共同开展新工科课程建设、合作就业与合作发展，同时深入开展多样化探索实践，鼓励依托在线开放教学平台，以在线开放课程的方式推广新工科的建设成果；针对教学内容和课程体系改革项目，优课在线着力联合高校教师建设一批高水平应用型在线课程，完善优质课程资源线上共享机制；针对师资培训项目，优课在线拟与高校合作，围绕MOOC课程建设与推广、新工科建设等议题，提升教师MOOC教学设计和课程制作水平，深入高校宣传新工科建设的新理念、新思路，进一步调动高校参与新工科建设的积极性。
二、新工科建设项目
1.项目内容
重点支持区块链、人工智能、大数据、云计算、量子计算等方向的新工科建设项目，以在线开放课程作为项目成果呈现形式。
2.申报要求
（1）能够结合专业发展与企业需求，设计完整的课程建设方案，特色突出；
（2）建立课程教学团队，教学内容能与当今最前沿的技术发展成果接轨；
（3）具备建设在线课程资源的硬件软件与技术力量；
（4）任课教师及其课程建设团队可为课程提供必要的线上线下教学指导服务。
3.支持办法
（1）立项支持
• 入选课程按照不低于3万/门的经费标准予以支持，资助总门数不低于3门，总资助金额不低于9万。经费根据课程建设的进度及项目验收情况分批次拨付。
（2）配套支持
• 运营支持：为入选课程提供课程运营平台，并根据课程运营情况向教师支付课酬。
• 培训支持：为入选课程提供教学培训与制作培训，提升入选课程整体竞争力。
• 宣传推广：依托CMOOC联盟、UOOC联盟对入选课程开展宣传推广服务，扩大课程在高校的影响力，提高教师及课程知名度，促进选课人次的增加。
• 就业输送：为高校学生搭建实习、就业的输送平台，实现与行业一流名企的直接对接。
三、教学内容和课程体系改革项目
1.项目内容
重点支持以下8个专业的课程建设：市场营销、人力资源管理、金融学、会计学、行政管理、国际经济与贸易、工商管理、电子商务，具体课程名称见本指南下方附表。
2.申报要求
（1）能够结合专业发展与企业需求，设计完整的课程建设方案，特色突出；
（2）建立课程教学团队，并且获得过校内外的相关教学立项或者奖励；
（3）课程不少于32学时，且已经在本校完整开设过2个学期以上；
（4）具备建设在线课程资源的硬件软件与技术力量；
（5）任课教师及其课程建设团队可为课程提供必要的线上线下教学指导服务。
3.支持办法
（1）立项支持
• 入选课程按照精品课程与优秀课程两类标准予以经费资助：第一类，经评审认定为精品课程，且能产生巨大的社会效应的，我司资助3~10万，同时提供配套的课程拍摄与后期制作服务；第二类，已经成片或部分成片的课程，经评审认定为优秀课程的，我司资助3万用于课程的再提升。
• 以上两类课程资助总门数不低于10门，总资助金额不低于30万。经费根据课程建设的进度及项目验收情况分批次拨付。
（2）配套支持
• 运营支持：为入选课程提供课程运营平台，并根据课程运营情况向教师支付课酬。
• 培训支持：为入选课程提供教学培训与制作培训，提升入选课程整体竞争力。
• 宣传推广：依托CMOOC联盟、UOOC联盟对入选课程开展宣传推广服务，扩大课程在高校的影响力，提高教师及课程知名度，促进选课人次的增加。
四、师资培训项目
1. 项目内容
优课在线拟联合区域内优势院校，设立青年教师MOOC培训基地，用来开展MOOC课程建设培训以及经验分享，同时深入高校宣传新工科建设的新理念、新思路，进一步激发和调动高校参与新工科建设的积极性。
2. 申报要求
（1）项目申报人为高校教务处教务工作人员，或新工科建设相关专业的学术带头人；
（2）学校领导应积极支持MOOC建设和新工科建设，优先考虑具有创新发展思路的试点合作院校；
（3）学校应至少提供1位国家级教学名师或国家精品在线开放课程的课程主讲人或新工科建设相关专业的学术带头人作为师资培训嘉宾，该部分师资费用由学校承担；
（4）校企双方协商解决师资培养费用，原则上企业负责师资培训的组织及师资费用，学校负责提供培训场地及相关配合。
3. 支持办法
（1）立项支持
对入选项目给予经费支持，每个项目资助1万元，拟资助5项，总计5万。
（2）配套支持
• 嘉宾支持：为入选项目提供国内外培训嘉宾，提升师资培训的质量。
• 宣传推广：依托CMOOC联盟、UOOC联盟对入选项目开展宣传推广服务，扩大培训项目的影响力，增加项目承办高校的知名度。
五、申请办法
1. 申报新工科建设项目的老师，请填写《2018年新工科建设项目申报书》（附件1），同时应提供一段2~3分钟的课程视频小样，该视频小样应为申报项目的课程第一章内容，用于展示课程成片的呈现形式及教师的教风教态。项目申报人须在2018年6月20日前将加盖学校教务处公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档），并将申报书（签章页需手写扫描）和视频小样以邮件方式，发送至zhangning@uooc.online。邮件主题：学校名-主负责人姓名-项目名称。同时，项目申报人还需在线提交申报信息（不含课程视频小样）：http://123.57.250.226/ProfessionalProjectWebsite/html/index.html邮件申报和平台申报构成完整的申报。若有任何疑问，请致电：18027650225（同微信），张宁。
2. 申报教学内容和课程系统改革项目的老师，请填写《2018年高水平应用型在线课程项目申报书》（附件2），同时应提供一段2~3分钟的课程视频小样，该视频小样应为申报课程的第一章内容，用于展示课程成片的呈现形式及教师的教风教态。项目申报人须在2018年6月20日前将加盖学校教务处公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档），并将申报书（签章页需手写扫描）和视频小样以邮件方式，发送至zhangning@uooc.online。邮件主题：学校名-主负责人姓名-项目名称。同时，项目申报人还需在线提交申报信息（不含课程视频小样）：http://123.57.250.226/ProfessionalProjectWebsite/html/index.html邮件申报和平台申报构成完整的申报。若有任何疑问，请致电：18027650225（同微信），张宁。
3. 申报师资培训项目的老师，请填写《2018年师资培训项目申报书》（附件3），项目申报人须在2018年6月20日前将加盖学校教务处公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档），发送至zhangning@uooc.online。同时，项目申报人还需在线提交申报信息：http://123.57.250.226/ProfessionalProjectWebsite/html/index.html邮件申报和平台申报构成完整的申报。若有任何疑问，请致电：18027650225（同微信），张宁。
4. 申报书参见网址：http://www.uooconline.com/project/xtyr2018a，优课在线将于2018年6月底组织申报项目评审，并在评审结束后公布入选项目名单。
5. 优课在线将与项目主负责人签署立项项目协议书。立项项目周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成，优课在线将对项目进行验收。
附表：
教学内容和课程体系改革项目课程征集列表
| 序号 | 专业 | 课程名称 |
|---|---|---|
| 1 | 国际经济与贸易 | 国际经济与贸易专业英语 |
| 2 | 国际经济与贸易 | 世界经济地理 |
| 3 | 国际经济与贸易 | 国际投资 |
| 4 | 国际经济与贸易 | 国际市场营销 |
| 5 | 国际经济与贸易 | 国际商法 |
| 6 | 国际经济与贸易 | 国际经济学 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 发展经济学 |
| 8 | 电子商务 | 系统安全与网上支付 |
| 9 | 电子商务 | 网站建设与管理 |
| 10 | 电子商务 | 网络营销策划 |
| 11 | 电子商务 | 数据模型与决策 |
| 12 | 电子商务 | 数据库原理及应用 |
| 13 | 电子商务 | 客户关系管理 |
| 14 | 电子商务 | 管理信息系统分析与设计 |
| 15 | 电子商务 | 管理经济学 |
| 16 | 电子商务 | 电子商务模拟实践 |
| 17 | 电子商务 | 电子商务法 |
| 18 | 电子商务 | 电子商务 |
| 19 | 金融学 | 投资学原理 |
| 20 | 金融学 | 商业银行经营与管理 |
| 21 | 金融学 | 金融衍生工具 |
| 22 | 金融学 | 会计学 |
| 23 | 金融学 | 风险管理原理 |
| 24 | 金融学 | 财务会计学 |
| 25 | 行政管理 | 社会保障学 |
| 26 | 行政管理 | 人力资源管理方法与案例 |
| 27 | 行政管理 | 逻辑思维与表达能力 |
| 28 | 行政管理 | 公共关系实务 |
| 29 | 会计学 | 税法 |
| 30 | 会计学 | 会计专业英语 |
| 31 | 会计学 | 管理会计学 |
| 32 | 会计学 | 公司战略与风险管理 |
| 33 | 会计学 | 成本会计学 |
| 34 | 市场营销 | 营销策划实务 |
| 35 | 市场营销 | 社会化媒体营销 |
| 36 | 市场营销 | 渠道管理 |
| 37 | 市场营销 | 品牌管理 |
| 38 | 市场营销 | 广告与促销 |
| 39 | 人力资源管理 | 职业生涯管理 |
| 40 | 人力资源管理 | 招聘与选拔 |
| 41 | 人力资源管理 | 应用统计学 |
| 42 | 人力资源管理 | 薪酬管理 |
| 43 | 人力资源管理 | 人力资源开发 |
| 44 | 人力资源管理 | 企业文化 |
| 45 | 人力资源管理 | 劳动法与员工关系 |
| 46 | 人力资源管理 | 经济学与管理学原理 |
| 47 | 人力资源管理 | 绩效管理 |
| 48 | 人力资源管理 | 管理技能开发 |
| 49 | 工商管理 | 组织行为学 |
| 50 | 工商管理 | 工商管理专业英语 |
| 51 | 工商管理 | 运营管理 |
| 52 | 工商管理 | 人力资源管理 |
| 53 | 工商管理 | 国际市场营销 |
| 54 | 工商管理 | 国际金融 |
| 55 | 工商管理 | 财务管理 |