简介：     《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课体系中的主干课程，是面向全校本科生开设的公共必修课。在高校思想政治理论课体系中，该课程学理性最强，具有基础地位。本课程围绕教材内容设置七个主题，包括导论、辩证唯物论、唯物辩证法、唯物辩证认识论和价值论、历史唯物论、劳动价值论和剩余价值论、科学社会主义论。这七个主题既紧扣教材，又凸显时代发展特点；既根据新时代学生发展需要，又结合教师的知识结构与教学特长进行教学安排，以提高学生学习的兴趣与效果。

简介：社会管理聚焦社会治理，通过中国案例、中国经验系统地回答了“中国在新的历史条件下应如何加强和创新社会治理、如何打造共建共治共享的社会治理格局”这一重大问题。本课程将聚焦当前加强和创新社会治理的四大重点领域：一是风险社会条件下人民群众的安全需求紧迫，应急、减灾、维稳模式亟待创新升级；二是开放社会条件下人民群众的融入需求强烈，户籍制度、单位制度亟待改革；三是多元社会条件下人民群众的公平公正需求强烈，整齐划一的要求和利益倾斜的政策亟待更新；四是虚拟社会条件下人民群众的表达和自我实现需求旺盛，网络管理的思路和方法亟待创新。

简介：本课程是4门高校思想政治理论课主干课程之一，属于公共必修课和学位课，3个学分，教学过程分为理论教学、实验教学和实践教学三个环节，具体内容包括：绪论，新时代新境界；第一章，人生的青春之问；第二章，坚定理想信念；第三章，弘扬中国精神；第四章，践行社会主义核心价值观；第五章，明大德守公德严私德；第六章，尊法学法守法用法；结束语，做德法兼备的新时代人。

简介：“鸦片战争一声炮响给中国带来了近代文明”？为什么维新派发出“无力回天”的悲叹？“辛亥革命是不结果的花”？“共产党是从俄国移植的早产儿”？当年毛泽东为什么把进北京称之为“进京赶考”? 如何看待毛泽东一生中的“两件大事”？在这里，你能够领略近代以来的风云际会，感悟中华民族不屈不挠的追梦历程；在这里，你能够纵览近代以来的风起云涌，体验一个文明古国今朝的自信与自豪。本课程涵盖教材全部内容，教学视频全部为三位主讲教师同时出镜的交互讨论式教学视频，内容上把教材内容体系转变为教学内容体系，把教学内容体系转变为具有逻辑结构的问题体系，再把问题体系落脚到价值体系，这是教材内容、教学流程的重构和创造性设计，有利于师生更好地把握教材体系和内容结构。形式上借鉴“锵锵三人行”和“百家讲坛”的多种优势，为MOOC或SPOC教学的新探索。本课程属于法学门类下马克思主义理论一级学科所属的中国近现代史基本问题研究二级学科，为高校思想政治理论课程之一，为本科公共必修课，亦可作为专科等层次的公共选修课，同时可以满足各层次、各年龄段学习者修学分和兴趣学习。本课程2018年被教育部认定为国家精品在线开放课程，获优课联盟线上线下混合式教学案例特等奖和MOOC联盟联席会二等奖等多项奖励。

简介：本课程主要内容是：（1）“一国两制”在香港的实践；（2）“一国两制”在澳门的实践；（3）对台工作专题。课程重点和难点是学习为什么“一国两制”是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度；为什么必须把维护中央对香港、澳门特别行政区的全面管治权和特区高度自治权有机结合起来；如何正确认识当前香港局势，坚定对“一国两制”的信心；如何正确认识台湾的形势，如何捍卫国家主权和领土完整，推进祖国统一。

简介：C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言，既可用来编写系统软件，也可编写应用软件，为广大计算机工作者使用。本课程是理解和掌握C语言的基础课程，主要讲解C语言程序设计的基本概念、方法、理论，内容包括基本数据类型、控制语句、数组等，重点讲述控制语句、数组、函数、指针等语法知识的灵活应用。课程主要任务是使学生建立结构化程序设计思维，理解和掌握结构化程序设计方法的基本概念和使用方法，学会采C语言进行结构化程序设计。

简介：金融就是资金的融通，目光聚集之处，金钱必将追随，资源自然汇聚。所以说金融是现代经济的核心，金融发展与经济的发展紧密联系、互相支撑。风险无处不在，无时不有，金融领域的风险就是金融风险。金融风险根植于金融活动之中，而金融风险管理也因其重要性被誉为现代金融理论的三大支柱之一。随着经济全球化和金融一体化的发展，金融风险日趋复杂化和多样化，金融风险管理的重要性愈加突出。《金融风险管理》课程是金融学科的核心课程，本课程系统地介绍了金融风险管理的内容、工具、流程以及最新进展。共13章，分别介绍了金融风险、金融风险识别与管理、金融风险测度工具与方法、信用风险、市场风险、流动性风险、操作风险等。让我们一起开启《金融风险管理》的学习之旅吧！

简介：第1章  教育技术学概论第2章  教育技术的发展历史第3章  教学资源第4章  学习过程第5章  教学系统设计第6章  教学系统开发第7章  教育技术运用第8章  教育技术管理第9章  学习资源与学习过程评价第10章  教育技术与教育改革第11章 GeoGebra录屏

简介：       “形势与政策”课学习提示        独特道路坚定走。中国现代化的漫漫征途，是长达一个多世纪的接力赛，不仅需要一棒接着一棒跑的坚毅执着，也需要一浪更比一浪高的开拓进取。 中国全速奔跑在现代化的赛道上，从“现代化的迟到国”成为“世界现代 化的增长极”、“最大的经济和社会变革的实验室”。中国式现代化的成功实践昭示世人，通向现代化的道路不止一条，只要找准正确方向、驰而不息， 走好自己的路，就一定能够实现现代化。“无边光景一时新”，展望未来， 一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家将乾立世界东方。       中国经济势向好。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要 任务。新时代我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进，从内到外都在发生着深刻的变化，“气质更佳”、"颜值更高”、“活力更足”。 中国具有社会主义市场经济的体制优势、超大规模市场的需求优势、产业体系配套完整的供给优势、大量高素质劳动者和企业家的人才优势，经济 发展具备强劲的内生动力、韧性、潜力。我们有信心、更有能力实现长期稳定发展，并不断以中国新发展为世界带来新动力、新机遇。       民主制度显智慧。判断一个国家的民主制度好不好，关键是要从这个 国家的基本国清来认识，从产生的实际效果来分析，从人民的满意程度来 衡量。＂鞋子合不合脚，只有穿的人才知道”。全过程人民民主，是党领导入民＂穿合脚的鞋＂、走自己的路探索出来的结果，是中国式民主长期发展、 不断完善、内生性演化的产物，合乎我国国情、适应时代要求、体现人民意志，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。在世界文明的百花园里， 中国的民主之花绚丽绽放，丰富了人类政治文明形态。      大国风范展担当。面对关乎人类前途命运和世界发展方向的重大问题，中国外交始终站在历史正确的一边、时代进步的一边，作出经得起实践和 时间检验的决断。在合作与对抗之间，我们坚定地选择合作；在团结与分 裂之间，我们坚定地选择团结；在开放与封闭之间，我们坚定地选择开放； 在和平与战争之间，我们坚定地选择和平；在多边与单边之间，我们坚定 地选择多边；在正义与强权之间，我们坚定地选择正义，我国巳成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。

简介：本课程是计算机类专业的一门重要的专业基础课，主要内容包括计算机网络体系结构、TCP/IP协议栈、网络编程与通信、网络规划与组织等，这些内容既是网络工程技术人员必须掌握的基本知识，同时也是理解和掌握计算机网络的必备基础。本课程的重点是：OSI参考模型和TCP/IP参考模型、应用层协议、UDP和TCP协议、IP协议和路由、数据链路层协议和交换、IPv6基础、相关协议设计原理。  

简介：《日语（4）》是专升本英语专业二外必修课程，主要讲授《新版中日交流标准日本语初级下册》第10单元到第12单元的内容。本课程主要通过线上教师集中讲授主要知识内容，线下辅导、答疑、互动的全方位教学形式，利用现代信息技术不受时间地点限制、易于学生利用零散时间多次大量听讲的便利，旨在帮助学生更快捷、更高效、更精准地掌握知识要点、重点、难点，阶段性地培养学生自主自觉的学习能力，为今后的日语学习打好基础。

简介：市场营销学至今还是一门年轻的科学。它的许多特性和规律，特别是在社会主义市场经济条件下，具有中国特色的市场营销学还需要不断地认识和深入探讨。本课程主要教学内容如下：1）掌握市场营销基本知识和理论体系；2）理解现代市场营销理念；3）了解市场研究和市场调研的方法；4）了解企业竞争战略，及分析企业竞争态势的思路；5）运用市场细分、目标市场选择和市场定位的方法，制定企业营销战略；6）理解产品策略、服务策略和品牌策略；7）理解价格策略、渠道策略和促销策略；8）运用4P策略，设计企业营销组合方案。

简介：公司的发展，需要财务管理活动创造价值。财务管理基于风险与收益的权衡，通过对公司筹资、投资、营运和分配等活动进行科学管理，合理安排资金运动，以提升公司价值。财务管理是会计、金融等经管专业的核心课程，是学会个人理财和理解公司财务决策的基础课程。学好财务管理，才能带来价值增值。本课程主要包括以下五大部分内容：第一部分是财务管理基础知识，主要介绍财务管理基本概念、会计报表与财务分析、货币时间价值、风险与收益均衡原则；第二部分是筹资管理，主要介绍长期筹资方式、筹资成本、资本结构理论以及长期筹资决策；第三部分是投资管理，主要介绍投资评价指标、投资风险以及投资决策实务；第四部分是营运资本管理，主要介绍短期负债筹资和短期资产投资管理；第五部分是股利分配管理，主要介绍相关股利理论、股利政策选择以及股利支付决策。

简介：本课程是4门高校思想政治理论课主干课程之一，属于公共必修课和学位课，3个学分，教学过程分为理论教学、实验教学和实践教学三个环节，具体内容包括：绪论，新时代新境界；第一章，人生的青春之问；第二章，坚定理想信念；第三章，弘扬中国精神；第四章，践行社会主义核心价值观；第五章，明大德守公德严私德；第六章，尊法学法守法用法；结束语，做德法兼备的新时代人。

简介：财务会计是一种“商业语言”，要了解一个企业的经营状况，往往要从财务报表开始，而要读懂财务报表，就要熟悉用以编制财务报表的会计准则。《高级财务会计》是财务会计系列课程中的“终极课程”，涉及企业财务会计中一些复杂和深奥的问题，主要包括特殊行业、特殊业务、特殊呈报的一些会计问题，课程以专题的形式，探讨这些特殊的“业务”如何运用财务会计理论去解释和处理。《高级财务会计》涉及的内容，往往属于经济领域中企业正在面临的新问题。本课程的最大特点是结合实际，通过对诸多业务案例的分析去剖析准则，将枯燥的准则以浅显易懂的方式解释出来，使学生不仅掌握会计准则的相关规定，更重要的是领会这些规定背后的逻辑以及经济后果。本课程不仅对从事会计专业的学生是极其重要的一门专业课程，而且对有兴趣从事商业活动的学生也是一门非常实用的课程。

简介：本课程是一门重要的专业基础理论课，分别从个体、群体和组织系统三个层面帮助同学解释、预测和控制组织行为，内容包括：组织行为导论、态度和工作满意度、情绪与心境、人格与价值观、知觉与个体决策、激励理论及其应用、群体行为的基本原理、工作团队、沟通、领导力、权力与政治、冲突与谈判、结构与组织行为、组织文化、组织变革等。旨在提高学生分析和解决实际问题的能力，使学生能够更加全面和科学地认识人们在组织中的行为、更加积极和有效地履行组织中的职责与任务，切实提高组织的管理效能。

简介：夯实基础筑才，剖析自身择路。研究形势观远，规划前程无忧。有句话说得好：如果你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了。所以，当你将脚抬起走路，先明确去哪里，这至关重要，确定目标可以成为追求成功的驱动力。知识经济时代，企业竞争日趋激烈，采取适当的措施帮助员工做好职业生涯管理工作，能够实现组织和个人目标的统一。个体也必须担负起自我规划的责任，将自己的职业理想和行动结合起来，实现自己的人生价值。《职业生涯管理》是工商管理类专业的一门专业基础课程，是为培养学生掌握职业生涯管理基本理论、基本知识和基本技能而设置的。它的应用性、实操性强，它以自我认知、职业世界、个人职业生涯规划、组织职业生涯管理为框架，阐述了职业生涯管理的基本概念、管理原则、管理方法等理论问题，以及测评、分析等专业方法。相信，通过学完这门课程，能够更好地为我们的人生导航，指引我们前进的方向。同时帮助组织和个人实现职业生涯管理的目标与双赢。

简介：  《房地产评估与营销》课程是房地产类专业的一门核心专业课，其中房地产估价部分围绕房地产估价概论、房地产及其描述、房地产价格和价值、房地产价格影响因素、房地产估价原则、市场法及其运用等方面内容，帮助学生加强对房地产估价的认识，学习房地产估价的方法，并能将所学知识运用到实践。房地产营销部分围绕房地产市场定位与产品策划、房地产项目定价与形象策划、房地产项目广告策划与微信营销等方面，帮助学生全面系统地了解房地产营销知识、拓宽知识视野。  本课程在内容编排与结构设计上本着“理论阐述与实践案例讲解相结合”的原则，引导学生对知识的思考，并提升学生的实践能力，体现“知识传授、能力训练、智慧启迪”三个层次，既注重理论的讲解，又贯穿实例的分析，有很强的应用性。  本课程教学采用线上讲解与PPT展示的方式，课程每章内容附有练习题，按照“课程教授、课后练习”的步骤帮助学生深度学习、深入思考，更好的将知识融会贯通。 

简介：数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的有效技术，是计算机科学的重要分支。简单说数据库技术就是用来管数据的。当今大数据时代，数据更加是我们的宝贵资源和财富。这就需要我们把数据管起来，能够很快找到，有效的存取，很好利用。在这些需求的推动下数据库技术已经发展成计算机科学的重要分支。数据库技术是信息系统的核心和基础。随着数据库理论的建立和完善，数据库技术商业应用也越来越广泛。大规模信息系统离开数据库很难运转，数据库技术成为信息系统的核心和基础。数据库建设的规模，包含信息量的大小，使用频率，成为衡量一个企业乃至国家信息化程度的标致。数据库已经成为每个人生活中的一部分。电子商务（网银，网上买书购物，购票），电子政务（网上预约，办理证件），在校园里使用的教务系统、学生信息系统，图书管理系统等等，这些海量的个人信息背后都离不开数据库技术的支持。所以我们的生活是和数据库技术紧密联系的。

简介：《公共关系实务》课程包括公共关系基本内涵、特点、功能、主体、客体、媒介、实施过程、礼仪等部分。通过该课程的学习可以培养学生在走上工作岗位后能有效沟通，自觉完善所在单位的组织形象。本课程是深圳大学继续教育学院本科生重要的提升综合素质的课程，它不仅培养学生协调沟通能力还培养学生有意识地树立形象的意识，对学生今后的全面发展有着重要的意义。本课程的重点是掌握上述主要理论以及在此基础上能够进行公关策划；难点是能够独立进行有创新性的公关策划。在本课程的教学过程中，注意通过大量实际案例对有关知识点进行讲解，并积极从事教学研究，在互动式教学过程中使学生有效掌握相关知识点，并能理论联系实际，切实提高学生的分析问题、解决问题能力，从而收到满意的教学效果。